Вихователі:
Щипська Людмила Миколаївна
Ладняк Оксана Леонідівна
Помічник вихователя: Попова Ірина Миколаївна
Розклад організованої діяльністі дітей та дорослого
| П | 1 2 | Музична діяльність 9.00-9.15 Природнича діяльність ІІ п.д. педтехнологія |
| В | 1 2 | Рухова діяльність 9.00-9.20 Математична діяльність ІІ п.д.конструктивно-будівельна діяльність |
| С | 1 2 | Мовленнєва діяльність Музична діяльність 9.45-10.05 ІІ п.д. літературна, театралізована діяльність |
| Ч | 1 2 | Образотворча діяльність (м) Соціокультурна діяльність Рухова діяльність (в) ІІ п.д. розваги |
| П | 1 2 | Образотворча діяльність (а, л) Рухова діяльність 9.35-9.55 |
Орієнтовний розпорядок дня групи №8 молодший дошкільний вік
| Процеси | Орієнтовний розподіл часу |
| Зустріч дітей на ігровому майданчику ізольовано від інших груп, огляд, температурний скринінг | 7.30 - 8.00 |
| Ранкова гімнастика на свіжому повітрі | 8.00 - 8.10 |
| Вхід до групового приміщення зі збереженням дистанції з іншими групами через вхід №2 вул. Першотравневої | 8.10 - 8.15 |
| Проведення гігієнічних процедур | 8.15 - 8.20 |
| Підготовка до сніданку, сніданок | 8.20 - 8.45 |
| Ігри, підготовка до організованої діяльності | 8.45 - 9.00 |
| Організована діяльність дітей та дорослого | 9.00 - 10.00 |
| Вихід на прогулянку через вхід №2 вул. Першотравневої | 10.00 - 10.10 |
| Прогулянка, ігри, самостійна діяльність дітей, спостереження, повітряні та сонячні процедури | 10.10 - 11.50 |
| Повернення з прогулянки через вхід №2 вул. Першотравневої | 11.50 - 12.00 |
| Проведення гігієнічних процедур | 12.00 - 12.10 |
| Підготовка до обіду, обід | 12.10 - 12.35 |
| Проведення гігієнічних процедур | 12.35 - 12.45 |
| Підготовка до сну, сон | 12.45 - 15.00 |
| Поступовий ( у міру пробудження дітей) підйом, загартовувальні заходи, гігієнічні процедури, розваги, ігри | 15.00 - 15.27 |
| Підготовка до вечері, вечеря | 15.27 -15.55 |
| Підготовка до прогулянки, вихід на прогулянку через вхід №2 вул. Першотравневої | 15.55 -16.10 |
| Прогулянка, ігри, індивідуальні заняття, самостійна діяльність за власним вибором, спостереження (усі активності проводяться ізольовано від інших груп) | 16.10 –17.30 |
| Бесіди вихователя з батьками, повернення дітей додому | 17.30 –18.00 |
Хоч «Дзвіночки» ще малі!
Та веселі й гомінкі!
Наші хлопчики й дівчатка,
Чарівні й завзяті!
«Казковими лабіринтами гри В.Воскобовича» Без гри не може бути повноцінного розумового розвитку. Вихователь молодшої групи № 8 «Дзвіночок» Щипська Л.М. використовує у роботі з дітьми дошкільного віку елементи інноваційної технології «Казкові лабіринти гри» В. Воскобовича (технологія інтенсивного розвитку інтелектуальних здібностей у дітей трьох-семи років) – система поетапного включення авторських розвиваючих ігор в діяльність дитини з поступовим ускладненням навчального матеріалу.
Ігри В. Воскобовича – це своєрідна головоломка, яка розвиває дрібну моторику пальчиків, просторове та логічне мислення, увагу, пам’ять, уяву. Невимушено дитина запам’ятовує геометричні фігури, їх розмір, структуру, співвідношення цілого і частини, колір, форма, величина, розвивається уява, та творчі здібності. Розвиваючі ігри В. Воскобовича спонукають дитину до специфічного образного пізнання дійсності, яке виявляється у вмінні спостерігати, порівнювати, виділяти головне, аналізувати форму, об’єм, пропорції, колір, але водночас зберігати цілісне уявлення, розвивати зорову пам’ять, окомір, дрібну моторику пальців.
Напередодні свята Миколая вихованці групи «Дзвіночок» малювали листи св.Миколаю.Малятка знають, що св.Миколай відкриває свою Чарівну книгу в якій записані всі гарні і добрі їх вчинки.Він з радістю відповів нашим чемним і слухняним діткам чарівним листом і подарунками,які малюки знайдуть в своїх чобітках!
Зима! Це найулюбленіша пора року мабуть всіх діток. Звичайно всі малюки чекають снігу! От і нашим вихованцям пощастило, нарешті випав перший сніг! І нам вихователям сніжок теж став у нагоді, адже так дітки легше зрозуміють і сприймуть тему тижня «Зима».
7 грудня – всесвітній день української хустки. З давніх-давен в українських сім’ях оберегом, символом любові й злагоди слугувала саме хустка. Хустину використовували й у різних обрядах. Деякі традиції збереглася в Україні й донині, а деякі забулися. Вихователі молодшої групи «Дзвіночок» використали подію для ознайомлення дошкільнят з національними символами, для збереження та відродження українських традицій.
Осіння фотосесія
з дітками молодшого віку
За ініціативи кафедри дошкільної освіти Вінницького державного педагогічного університету імені Михайла Коцюбинського в Україні проводитьсяВсеукраїнський флешмоб «Ні» - Хеллоуїну в українських дитячих садочках! «Так!» - святу Гарбузятка!».
Вихователі молодшої групи №8.«Дзвіночок» Щипська Л.М. та Ладняк О.Л разом з вихованцями, та за підтримки батьків теж взяли участь у Всеукраїнському флеш-мобі! Педагоги креативно підійшли до святкування свята, замінивши страшні, непритаманні українцям вірування - на наші народні українські традиції. Малята самі одягали та прикрашали пані Гарбузиню і маленьке Гарбузятко в українські народні костюми, дізналися, яку смачну гарбузову кашу готують з гарбуза, водили хоровод, читали вірші про всю «гарбузову родину» та співали пісеньку «Ой ходить гарбуз по городу». Мета участі у флеш-мобі – це привертання уваги вихованців та батьків до національних традицій і цінностей, формування патріотизму.
Щороку все більше пластику опиняється у річках та Чорному морі. За даними дослідження проєкту EMBLAS з’ясувалось, що 83% морського сміття, знайденого в Чорному морі, складає пластик.
Вихованці групи № 8 «Дзвіночок» та групи №6 «Метелик» мали унікальну можливість – допомогти Чорному морю та річкам стати чистими і дати пластиковому сміттю друге життя, взявши участь у Всеукраїнському конкурсі «Дельфін в обмін на пластикові кришечки», який проводився за підтримки проєкту ЄС/ПРООН «Удосконалення екологічного моніторингу Чорного моря» (EMBLAS) у співпраці з Міністерством захисту довкілля та природних ресурсів України. Для цього діти разом з вихователями Щипською Людмилою Миколаївною, Вернигорою Валентиною Володимирівною та Ладняк Оксаною Леонідівною і в спільній співпраці з батьками вихованців та працівниками нашого дошкільного закладу зібрали за три місяці 10 кг пластикових кришечок, промаркованих «2» (HDPE пластик), які розсортували за кольорами і розміром та відправили до майстерні «Пластикова реінкарнація» на переробку до міста Херсон.
Яким же здивуванням для малят став подарунок, який надійшов на адресу нашого дошкільного закладу від Пластикожуя – Ромчика. Це дизайнерський пазл-дельфін, створений з пластику, який дітки збирали і відіслали на переробку та диплом для всіх вихованців нашого дошкільного закладу.
Отже наша сила в єдності, а зібрані нами та нашими дітками пластикові кришечки не забруднюють навколишнє середовище, а отримають друге життя!
Ранній вік — своєрідний і неповторний етап у житті людини. Виховання і розвиток дітей у ранньому віці є важливим компонентом успішного навчання та формування особистості в майбутньому.
До Всесвітнього дня вишиванки
22квітня- Всесвітній День Землі. І ми з нашою малечею провели цікаві заходи. Ознайомилися з правилами поведінки в природі, подивилися пізнавальне відео, намалювали травичку для жабки та її друзів, грали в дидактичні ігри і посадили на власному городі цибулинки... З радістю ділимося фото з вами....
1 квітня –День сміху!!!Наші малята шлють свої вітання. Посміхайтеся і будьте щасливі! А ми, доречі ,саме це і робили. За допомогою клоуна Боба створювали веселі смайлики , робили фотосесію, міні-театр та парад клоунів. Задоволенню не було меж…
Осіння презентація.flv
Коментарi